Il consiglio del CSISD approva il calendario A per il 2023

In un processo iniziato a ottobre, il consiglio di amministrazione del distretto scolastico di College Station ha votato all’unanimità a favore del calendario A per l’anno scolastico 2023-24 nella riunione di martedì.

Tiffany Parkerson, direttrice esecutiva dell'istruzione secondaria, ha presentato le due opzioni di calendario (A e B) durante il workshop del 13 dicembre. Sulla base del feedback positivo ricevuto sugli studenti che iniziavano l'anno scolastico durante la settimana, entrambi i calendari prevedevano che gli studenti iniziassero la scuola il 16 agosto. Ciò è stato fatto per consentire agli studenti di stabilire una routine e riposarsi per la prima settimana intera di lezioni, ha detto. .

Gli insegnanti inizieranno l'apprendimento professionale l'8 agosto con sei giorni di sviluppo del personale.

Entrambi i calendari prevedevano anche gli esami finali del primo semestre prima della pausa invernale e agli studenti venivano assegnate due settimane e mezzo per la pausa invernale. Nel calendario A, la pausa invernale va da lunedì 18 dicembre a mercoledì 3 gennaio.

Il personale tornerà dalla pausa invernale il 2 gennaio per iniziare il secondo semestre il giorno successivo e le vacanze primaverili si allineeranno con la Texas A&M University.

Lunedì 19 febbraio sono stati inclusi anche un ulteriore sviluppo del personale e una vacanza per gli studenti, mentre il 6 e il 9 ottobre sono stati aggiunti giorni consecutivi di sviluppo del personale. Con 173 giorni di istruzione per gli studenti e 187 giorni lavorativi per gli insegnanti, il Calendario A è stato inserito due giorni compensativi per il personale idoneo il lunedì e il martedì della pausa del Ringraziamento.

L'ultimo giorno di scuola per gli studenti del distretto scolastico di College Station sarà giovedì 23 maggio, mentre l'ultimo giorno per il personale e i diplomi sarà il 24 maggio.

Il distretto ha pubblicato un sondaggio sul calendario per raccogliere input dalla comunità riguardo entrambe le opzioni. Il sondaggio si è concluso il 6 gennaio.

Dopo aver incontrato e discusso i dati dell'indagine del calendario con il Comitato distrettuale per il miglioramento dell'istruzione (DEIC) l'11 gennaio, Parkerson ha presentato i dati al consiglio durante la riunione di martedì. Delle 4.044 persone che hanno partecipato al sondaggio, 696 erano studenti. Hanno fornito feedback anche 2.571 genitori, 665 insegnanti, 339 membri dello staff e 84 membri della comunità.

Parkerson ha osservato che se un partecipante è membro di due di queste categorie (ad esempio, se un membro dello staff è anche un genitore), il suo voto conta per entrambe. In totale, A è stato il calendario preferito con 2.543 voti contro i 1.501 di B.

"C'era anche la possibilità per gli intervistati di rispondere a domande aperte su ciascuno dei sondaggi del calendario", ha affermato Parkerson. "Circa due terzi di questi provenivano da persone che preferivano l'opzione A."

Le tendenze principali, raccolte dal feedback degli oltre 600 intervistati, sono state le seguenti: quelli a favore del calendario A erano fortemente convinti di avere l'ultimo giorno di scuola prima del Memorial Day, il 27 maggio. Quelli a favore del calendario B hanno fornito feedback positivi riguardo pause più frequenti e adatte agli insegnanti oltre alle giornate di sviluppo del personale.

Con un'ovvia preferenza per il calendario A, Parkerson ha dato al consiglio la sua raccomandazione e quella del DEIC a favore del calendario A.

"Il calendario A è il più simile, se ricordi, al calendario di quest'anno scolastico con alcune eccezioni", ha detto Parkerson.

Detto questo, il consiglio ha approvato all'unanimità l'opzione.

"Ricordo da quando ero al DEIC che si tratta di molto lavoro", ha detto il segretario del consiglio Geralyn Nolan al seminario. "È molto più lavoro di quanto la gente creda, quindi ottimo lavoro."

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